| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
f35d2023b4084946b1424522d5a446c3 |
| 005 |
Дата корректировки |
20251204145849.0 |
| 010 |
Индекс ISBN |
__ |
| a |
ISBN |
978-5-534-13096-6 |
| b |
Уточнения |
в пер. |
| 100 |
Данные общей обработки |
__ |
| a |
Данные общей обработки |
20251204d2024 m y0rusy028902 ca |
| 101 |
Язык документа |
0_ |
| a |
Язык текста |
rus |
| 102 |
Страна публикации |
__ |
| a |
Страна публикации |
RU |
| 105 |
Кодированные данные (монография) |
__ |
| a |
Кодированные данные (монография) |
a j 000yy |
| 181 |
Поле кодированных данных: вид содержания |
_0 |
| a |
Код вида содержания (ISBD) |
i |
| 182 |
Поле кодированных данных: тип средства |
_0 |
| a |
Код типа средства (ISBD) |
n |
| 200 |
Заглавие и сведения об ответственности |
1_ |
| a |
Заглавие |
Специальная педагогика и специальная психология |
| e |
Сведения, относящиеся к заглавию |
учебник для вузов : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям |
| f |
Первые сведения об ответственности |
В. П. Глухов |
| 203 |
Вид содержания и тип средства |
__ |
| a |
Вид содержания |
Текст |
| c |
Тип средства |
непосредственный |
| 205 |
Сведения об издании |
__ |
| a |
Основные сведения об издании |
3-е издание, исправленное и дополненное |
| 210 |
Выходные данные |
1_ |
| a |
Место издания |
Москва |
| c |
Издательство |
Юрайт |
| d |
Дата издания |
2024 |
| 215 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
322, [1] с. |
| c |
Иллюстрации/тип воспроизводства |
табл., схемы |
| d |
Формат |
25 см |
| 225 |
Серия |
2_ |
| a |
Серия |
Высшее образование |
| 225 |
Серия |
2_ |
| a |
Серия |
УМО ВО рекомендует |
| 320 |
Библиография |
__ |
| a |
Библиография |
Библиография в конце тем |
| 330 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
В курсе представлен подробный обзор основных научных концепций современной отечественной дефектологии. Изложена история возникновения и развития дефектологии, представлены важнейшие теоретические положения данной науки. Отдельный раздел курса посвящен клинико-биологическим и нейропсихологических основам теории и практики специальной педагогики и психологии. Полно и всесторонне рассмотрены ключевые вопросы организации психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, организации и предметного содержания коррекционного обучения и воспитания лиц с проблемами в развитии, в частности интегрированного обучения детей с ОВЗ в учреждениях инклюзивного образования. |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| a |
Основная рубрика |
Психология |
| 2 |
Код системы |
nlr_sh |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| 2 |
Код системы |
nlr_sh |
| a |
Основная рубрика |
Медицинская психология |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| 2 |
Код системы |
nlr_sh |
| a |
Основная рубрика |
Образование. Педагогика |
| 606 |
Тематические рубрики |
__ |
| 2 |
Код системы |
nlr_sh |
| a |
Основная рубрика |
Дефектология. Специальные школы |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
специальная психология |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
специальная педагогика |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
аномальное развитие |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения развития |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения слуха |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения зрения |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения интеллекта |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
умственная отсталость |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
коррекционная работа |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
коррекционная педагогика |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
задержка психического развития |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения речи |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
заикание |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения двигательной сферы |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
нарушения эмоционально-волевой сферы |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
эмоционально-волевые расстройства |
| 610 |
Ключевые слова |
0_ |
| a |
Ключевые слова |
комплексные нарушения развития |
| 686 |
Индексы других классификаций |
__ |
| 2 |
Код системы |
rubbks |
| a |
Классификационный индекс |
88.72я73 |
| 686 |
Индексы других классификаций |
__ |
| 2 |
Код системы |
rubbks |
| a |
Классификационный индекс |
74.5я73; В88.7я73 + В74.5я73 |
| 700 |
Автор |
_1 |
| a |
Фамилия |
Глухов |
| b |
Имя |
В. П. |
| g |
Полное личное имя |
Вадим Петрович |
| 4 |
Код отношения |
070 |
| 801 |
Источник записи |
_2 |
| b |
Организация |
Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина) |
| a |
Страна |
RU |
| c |
Дата составления |
20251204 |
| g |
Правила каталогизации |
PSBO |
| 852 |
Данные о местонахождении |
__ |
| i |
Авторский знак |
Г 55 |
| j |
Шифр хранения |
88.72я73 |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| a |
Ответственный |
КиК/Обаева |
| t |
Тип документа |
m |
| 901 |
Тип документа |
__ |
| a |
Ответственный |
без партии |
| 903 |
Характеристики (МАРС) |
__ |
| a |
Дата передачи |
20251204 |
| c |
Наименование библиотеки (МАРС) |
Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина) |
| 969 |
Тип издания |
__ |
| a |
Тип издания |
учебник |