Представление документа в формате RUSMARC

ПолеНазваниеЗначение
  Тип записи a
  Библиографический уровень m
001 Контрольный номер d88a09d81930496e974f5a5f16c238c8
005 Дата корректировки 20260625095230.6
010 Индекс ISBN __
a ISBN 978-5-6046939-5-7
9 Тираж 1000 экз.
d Цена 2474-85
100 Данные общей обработки __
a Данные общей обработки 20260615d2024 k y0rusy028902 ca
101 Язык документа 0_
a Язык текста rus
102 Страна публикации __
a Страна публикации RU
105 Кодированные данные (монография) __
a Кодированные данные (монография) y z 000yy
181 Поле кодированных данных: вид содержания _0
a Код вида содержания (ISBD) i
182 Поле кодированных данных: тип средства _0
a Код типа средства (ISBD) n
200 Заглавие и сведения об ответственности 1_
a Заглавие Как вырастить читателя: методические основы работы библиотекаря
f Первые сведения об ответственности А. В. Березина, А. В. Кулакова, Н. Г. Малахова, К. Б. Пархоменко
g Последующие сведения об ответственности под общей научной редакцией А. В. Березиной
e Сведения, относящиеся к заглавию [монография]
203 Вид содержания и тип средства __
c Тип средства непосредственный
a Вид содержания Текст
210 Выходные данные 1_
a Место издания Москва
c Издательство Библиомир
d Дата издания 2024
215 Физическое описание __
a Объем 183 с.
d Формат 21 см
300 Общие примечания __
a Общие примечания На обложке и корешке заглавие: Как вырастить читателя 2.0
300 Общие примечания __
a Общие примечания Авторы на обложке не указаны
320 Библиография __
a Библиография Библиография: с. 176-181(62 названия)
330 Аннотация __
a Аннотация Монография развивает тему, которую специалисты по детскому и подростковому чтению осветили в книге 2022 года "Как вырастить читателя. Психолого-педагогические основы работы библиотекаря". Издание представляет собой методическое руководство, которое раскрывает, конкретизирует и уточняет особенности работы с каждой возрастной категорией читателей и, кроме того, дает практические рекомендации и методические советы, подсказки, алгоритмы выстраивания работы по приобщению к чтению детей и подростков, формированию их как читателей. В книге даются ответы на вопросы: какие формы коллективной и индивидуальной работы выбрать? на какую литературу для этого опираться? какие виды деятельности и активности в соответствии с возрастными особенностями предложить детям и подросткам для более глубокого погружения в чтение? Методическое руководство имеет понятную структуру организации материала: по возрастам, от младших дошкольников до подростков. Издание адресовано библиотекарям, педагогам, специалистам по чтению, студентам гуманитарных специальностей, которые в настоящее время остро нуждаются в актуальных знаниях по организации и методическому обеспечению работы с детьми на разных возрастных этапах.
512 Заглавие обложки 1_
a Заглавие обложки Как вырастить читателя 2.0
606 Тематические рубрики __
a Основная рубрика Библиотечное дело
2 Код системы nlr_sh
606 Тематические рубрики __
2 Код системы nlr_sh
a Основная рубрика Теория библиотечного дела
606 Тематические рубрики __
2 Код системы nlr_sh
a Основная рубрика Психология
606 Тематические рубрики __
2 Код системы nlr_sh
a Основная рубрика Психология чтения и психология библиотечной работы
610 Ключевые слова 1_
a Ключевые слова детское чтение
610 Ключевые слова 1_
a Ключевые слова читатель
610 Ключевые слова 1_
a Ключевые слова чтение детей и подростков в России
610 Ключевые слова 1_
a Ключевые слова чтение подростков
610 Ключевые слова 1_
a Ключевые слова профориентационная работа в библиотеке
610 Ключевые слова 1_
a Ключевые слова библиотека и дети с ограниченными возможностями здоровья
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова подростковое чтение
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова любовь к чтению
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова чтение детей
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова чтение подростков
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова продвижение чтения
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова чтение дошкольников
610 Ключевые слова 0_
a Ключевые слова психология чтения
686 Индексы других классификаций __
2 Код системы rubbks
a Классификационный индекс 78.073
686 Индексы других классификаций __
2 Код системы rubbks
a Классификационный индекс 88.261.4; В78.073 + В88.2
701 Альтернативная интеллектуальная ответственность _1
a Фамилия Березина
b Имя А. В.
g Полное личное имя Александра Викторовна
4 Код отношения 070
4 Код отношения 340
701 Альтернативная интеллектуальная ответственность _1
a Фамилия Кулакова
b Имя А. В.
g Полное личное имя Анна Викторовна
4 Код отношения 070
701 Альтернативная интеллектуальная ответственность _1
a Фамилия Малахова
b Имя Н. Г.
g Полное личное имя Наталья Григорьевна
4 Код отношения 070
701 Альтернативная интеллектуальная ответственность _1
a Фамилия Пархоменко
b Имя К. Б.
g Полное личное имя Ксения Борисовна
4 Код отношения 070
801 Источник записи _0
b Организация Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина)
a Страна RU
c Дата составления 20260615
g Правила каталогизации PSBO
801 Источник записи _1
b Организация Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина)
a Страна RU
c Дата составления 20260615
g Правила каталогизации PSBO
852 Данные о местонахождении __
i Авторский знак К 16
j Шифр хранения 78.073
900 Макрообъекты __
a Макрообъекты Как вырастить читателя. , 2024
901 Тип документа __
a Ответственный КиК/Обаева
t Тип документа m
901 Тип документа __
a Ответственный 7 партия
903 Характеристики (МАРС) __
a Дата передачи 20260615
c Наименование библиотеки (МАРС) Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Сургут (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина)
969 Тип издания __
a Тип издания Ф 26
a Тип издания научное издание
990 Данные о заказе (DOS) __
j Количество экземпляров (DOS) 2
t N записи в КСУ для И/У (DOS) 202607